تعریف ناامیدی

ناامیدی به حالتی گفته می شود که در آن فرد اعتماد به نفس را در مثبت بودن وقایع کنونی یا آینده از دست می دهد و از نظر پزشکی، ناامیدی به عنوان شرایطی که بر فرد مسلط است، تعریف می شود و باعث می شود او محدودیت خود را ببیند.
برای فرد نا امید گزینه های موجود محدود هستند یا شامل گزینه های جایگزین نیستند، بنابراین این وضعیت ممکن است مانع از شارژ انرژی شخصی شود و نشان داده شده است که ناامیدی ممکن است با مشکلات جدی سلامتی همراه نباشد و با تهیه یک محیط مثبت و تمرکز بر افزایش استقلال و اعتماد به نفس بیانجامد.

بر ناامیدی غلبه کنید

برای غلبه بر ناامیدی می توان چند گام مهم برداشت، از جمله:

• تردید در مورد ناامیدی: این به معنای زیر سوال بردن ایده های ناامیدانه، جایگزینی آنها با فکر کردن در اشتباه بودن آنها، آموزش تلاش برای تبدیل شدن به یک فرد خوش بین و مشاهده زندگی از دیدگاه مثبت تری است.
• امتحان روش  جدید: علی رغم اعتقاد شخص به اینکه همه راه ها را امتحان کرده اما موفق نشده است، این درست نیست. هیچ کس تا پایان تلاش خود را به پایان نرسانده است، بنابراین لازم است که سعی کنید تجربه های جدیدی را تجربه کنید تا از ناامیدی مانند شروع تغییر افکار و رفتارها و متوسل شدن به کمک خارج دور شوید.
• دیدن مسائل از زاویه دیگری: این تلاش فرد برای تغییر واقعیت ناامیدانه به واقعیت جدید است با تلاش برای تغییر در زندگی خود که قابل تغییر است، بدون تمرکز بر روی چیزهای دشوار برای تغییر.
• قدردانی از حال: زندگی در لحظه های حال و قدردانی از آنها برای کاهش سطح ناامیدی موثر است و مهارت استفاده از آن را می توان از طریق آموزش تمرکز بر احساسات و جزئیات تجربه شده توسط فرد، مانند نفس عمیق، و گوش دادن به موسیقی به گونه ای که احساس کند در حال بیرون آمدن از خود است.

امید یافتن

علی رغم دشواری شرایطی که منجر به ناامیدی می شود، امید همیشه وجود دارد و یکی از راه هایی که می تواند به یافتن امید کمک کند، تلاش برای سرگرمی در چیزی است که فشار وارد می کند، از جمله صحبت کردن با خودش با عبارات مثبت که بر روی او تأثیر می گذارد. مانند گفتن (همه چیز خوب خواهد بود) و تکرار مکرر آن عبارت برای به دست آوردن تقویت مورد نیاز امید، همانطور که تأیید مداوم خود با چنین عبارات مثبت، آن را از احاطه در افکار منفی راحت می کند، این انکار واقعیت نیست، بلکه تلاشی برای کاشت امید و شاد زیستن است.

نویسنده: عارف قهرمانزاده

بلوغ در پسران

بلوغ به عنوان دوره ای که در آن مردان رشد می کنند و بلوغ کامل جنسی دارند، تعریف می شود و این مرحله شامل مجموعه ای از تغییرات جسمی است که در نهایت منجر به دستیابی به باروری و ایجاد مواردی می شود که به عنوان خصوصیات جنسی ثانویه شناخته می شوند. و ظاهر مرد صفات مرتبط با بزرگسالان، مانند رشد موی زیر بغل، علاوه بر تغییرات جسمی و بیولوژیکی ناشی از بلوغ، بلوغ در پسران از نظر عاطفی، روانی و اجتماعی در نوجوان نیز تأثیر می گذارد.

سن طبیعی بلوغ

بلوغ معمولاً در مردان در مرحله سنی بین 8 تا 14 سال یعنی در سن متوسط ​​12 سال شروع می شود و این دوره معمولاً چهار سال طول می کشد تا بلوغ کامل آقایان انجام شود و باید توجه داشت که این سن ها ممکن است با یک فرد به شخص دیگر متفاوت باشد.
بنابراین در این بازه زمانی به لحاظ بلوغ زودرس یا دیرهنگام احساس اضطراب نکنید و لازم به ذکر است که بلوغ از زمانی شروع می شود که مغز هورمونی به نام هورمون آزاد کننده گنادوتروپین ترشح کند، مخفف GnRH، چون این هورمون غدد هیپوفیز را ترشح می کند هورمون تحریک کننده بدن هورمون زرد (هورمون لوتئین کننده) که برای آزاد سازی هورمون مردانه تستوسترون به بیضه ها می رود (به انگلیسی: testosterone). 

عوامل موثر در بلوغ

عوامل محیطی و ژنتیکی، علاوه بر وجود بسیاری از عوامل داخلی و خارجی از جمله: بیماری های مزمن، کمبود تغذیه، قرار گرفتن در معرض استرس و اضطراب و همچنین ترکیب بدن ممکن است در ابتدای بلوغ تأثیر بگذارد، از جمله سن شروع بلوغ. زیرا باعث چاقی و بلوغ زود رس در BMIبالا برای ن و بلوغ تاخیری در مردان و همچنین بلوغ زودرس می تواند بر چاقی ن تأثیر بگذارد، اما در مردان متفاوت است. 

اختلالات بزرگسالی

میزان بلوغ ممکن است از کودکی به فرزند دیگر متفاوت باشد و در این زمینه باید گفت که رشد قد در پایان بلوغ متوقف می شود و برخی از نوجوانان ممکن است اختلالات مانند بلوغ دیر یا زودرس را تجربه کنند و این را می توان با عنواوینی توضیح داد که به شرح زیر است:

• بلوغ زودرس: این نوع اختلال بلوغ با رشد خصوصیات جنسی در سنین پایین در مردان، یعنی قبل از رسیدن به سن 9 سالگی مشخص می شود، زیرا این کودکان در آغاز رشد سریع دارند، اما رشد آنها قبل از رسیدن به طول ژنتیکی مورد انتظار کند تغییر می کند، مردان کمتر از ن در معرض ابتلا به اختلال بلوغ هستند و کودکان چاق مستعد ابتلا به بلوغ زودرس هستند. لازم به ذکر است که هیچ دلیل خاصی برای این اختلال وجود ندارد و بیشتر کودکانی که زودرس می شوند از لحاظ جسمی مشکل خاصی ندارند و هیچ مشکلی از نظر روانی، اجتماعی و پزشکی ندارند.
  
• تأخیر بلوغ: این اختلال با نوجوانی که به سن 14 سالگی رسیده است، بدون مشاهده خصوصیات جنسی ثانویه یا ویژگی های بلوغ بر وی نمایان می شود.
  این از طریق معاینه فیزیکی استنباط می شود، زیرا اندام تناسلی مرد تغییر نمی کند و بزرگ نمی شوند. موارد متوجه شروع رشد بیضه ها می شود و این نشان دهنده ظهور علائم دیگر بلوغ طی 6 تا 12 ماه آینده است و در بیشتر موارد علت اصلی تأخیر بلوغ در کودکان ایجاد می شود، مانند تأخیر در بلوغ در پدر بیش از 16 سال اختلاف سنی، یا تأخیر در قاعدگی در مادر بعد از 14 سالگی، لازم به ذکر است که این کودکان سالم محسوب می شوند و با گذشت زمان به بزرگسالی کامل می رسند، در حقیقت، نوجوانانی که از بلوغ تأخیری رنج می برند، ممکن است کوتاهتر از همسالان خود ظاهر شوند، که آنها را در معرض قلدری، خجالت و فشار روانی، به ویژه در مردان قرار می دهد، بنابراین لازم به ذکر است که برای رسیدگی و مدیریت نگرانی های اجتماعی به کمک نیاز دارند.
  

موارد مراجعه به پزشک

در حقیقت، بلوغ تأخیری به عنوان یک مسئله نگران کننده در نظر گرفته نمی شود، اما اگر بلوغ قبل از 8 سالگی شروع شده باشد یا بلوغ بیش از 14 سالگی به تأخیر افتاد، لطفاً با پزشک م کنید. از آنجا که این ممکن است شواهدی از یک مشکل اساسی بهداشتی باشد که نیاز به درمان دارد، در برخی موارد بلوغ زودرس که نیاز به درمان دارند و تحت آن قرار نگرفته اند، کودک به قد مناسب خود نمی رسد و رشد خود را خیلی زود متوقف می کند، در مورد اواخر بلوغ، بهتر است با پزشک م کنید. دلیل این امر این است که علائم آن ممکن است با سایر موارد پزشکی مشابه باشد، با تأکید بر مشاوره برای کودکانی که از افسردگی و اضطراب رنج می برند و برخی از نوجوانان برای بیان احساسات خود نیاز به کمک بیشتری دارند.

نویسنده: عارف قهرمانزاده

منابع مورد استفاده در مقاله

1. ^ A b " PUBERTY " ، Www.rxlist.com ، بازیابی شده در 24-3-2020. ویرایش شده.
2. ↑ "مراحل بلوغ: چه اتفاقی می افتد به پسران و دختران" ، www.nhs.uk ، برگرفته 2020/05/03. ویرایش شده.
3. ↑ "بلوغ" ، www.childrenscolorado.org ، برگرفته 2020/05/03. ویرایش شده.
4. ↑ "نوجوانی: فیزیکی تغییرات" ، apps.who.int ، برگرفته 2020/06/03. ویرایش شده.
5. ↑ "اختلالات بلوغ در کودکان" ، www.nuh.com.sg ، برگرفته 2020/06/03. ویرایش شده.
6. ↑ "بلوغ زودرس (بلوغ زودرس)" ، www.stanfordchildrens.org ، برگرفته 2020/06/03. ویرایش شده.
7. ↑ "بلوغ زودرس" ، www.mayoclinic.org ، برگرفته 2020/10/03. ویرایش شده.
8. ↑ "بلوغ زودرس: علل و عواقب" ، www.webmd.com ، برگرفته 2020/10/03. ویرایش شده.

آسیب های خشونت به کودکان

کودکانی که از تجربه خشونت خانگی رنج می برند از بسیاری از علائم فیزیکی قابل شناسایی هستند، مانند کبودی و سوختگی، اما آسیب روانی قابل مشاهده نیستند. برای مدت بسیار طولانی تر از زمان نسبت به کسانی که کبودی. 

این آسیب ها کوتاه مدت هستند

شدت آسیب های وارده بر اثر خشونت بر کودکان با توجه به عوامل مختلفی متفاوت است: از جمله سن کودک، جنسیت، قدرت شخصیت و نقش خانواده و از جمله این آسیب ها:

• مشکل خوابیدن و کابوس دیدن.
• خود سرزنشی در کودکان.
• به عادت های اولیه کودکی مانند ادرار در خواب و مکیدن شست نیز می توان اشاره کرد.
• احساس اضطراب و ترس.
• قربانی شدن یا آسیب زا شدن.
• انزوا و گوشه گیری.
• ظلم به حیوانات و آسیب رساندن به آنها.
• احساس اضطراب و مواردی مانند سردرد، درد معده و مشکلات گفتاری مانند لکنت زبان.
• سو مصرف مواد مخدر و الکل.

آسیب طولانی مدت

علائم طولانی مدت تری از خشونت خانگی هستند که کودکان بعد از رشد به عنوان نسخه از پدر و مادر خود برداشت می کنند، رفتار کردن به شیوه بد و مخرب مانند آنها زمانی که آنها در مسیر رشد و تعامل با دیگران هستند می تواند موجب ایجاد رفتار تحقیر آمیز در آنها شود، این مشکلات به همراه کودک بزرگتر می شود و آنها را در بسیاری از مشکلات قرار می دهد مانند:

• مشکلات رفتاری، جسمی و روانی.
• افت تحصیلی .
• اعتیاد به الکل و مواد مخدر.
• ارتکاب تخلفات و جنایات.
• بی اعتمادی به بزرگسالان.
• افزایش خطر بیماری روانی، افزایش خطر خودکشی.

روش های کمک به کودکان در معرض خشونت

برای کمک به کودکانی که در معرض خطر زورگویی هستند می توان نکاتی را دنبال کرد. این نکات شامل موارد زیر است:

• از متخصصان حرفه ای بهداشت روان مشاوره و کمک بگیرید.
• بحث در مورد تمام موقعیت هایی که ممکن است در آنها باشند و به آنها روش هایی برای جلوگیری از آنها در آینده آموزش دهید.
• تشویق آنها برای ابراز احساسات، اطمینان دادن به آنها و ایجاد احساس امنیت.
• برای افرادی که خشونت را تجربه کرده اند با گروه های پشتیبانی تماس بگیرید.
• طرحی که توسط متخصص برای کمک به کودکان قربانی خشونت تهیه شده است. برای یافتن راه حلی برای وضعیت روحی آنها.

نگارنده: عارف قهرمانزاده

خشونت علیه ن به یک شکل محدود نمی شود ، بلکه اشکال مختلفی دارد، از جمله:

• • خشونت جسمی: یکی از بارزترین انواع خشونت است و شامل اعمال نیروی جسمی علیه ن، استفاده از دست، پا یا هر ابزاری است که به بدن وی آسیب برساند و اشکال مختلفی دارد، ممکن است به صورت ضربه زدن، سیلی زدن یا سایر موارد باشد.
  • خشونت روانشناختی: خشونت روانی مربوط به خشونت جسمی است، زیرا نی که مورد خشونت جسمی قرار می گیرند از تأثیرات روانی زیادی رنج می برند و این شکل از خشونت ممکن است به چندین روش انجام شود، از جمله تضعیف اعتماد به نفس زن، کاهش توانایی ها و توانایی های زن و تهدید ن به احساس ترس، افسردگی، از دست دادن کنترل، اضطراب یا اعتماد به نفس پایین دارند. 
  • خشونت کلامی: یکی از انواع خشونت هایی است که سلامت روانی ن را تحت تأثیر قرار می دهد و در جوامع شایع ترین نوع است و ممکن است از طریق توهین به ن با الفاظ ناشایست، شرمنده کردن آنها در مقابل دیگران، تمسخر آنها یا فریاد کشیدن بر سر آنها باشد. 
    
  • خشونت اقتصادی: این شامل محدودیت دسترسی ن به پول، کنترل دسترسی آنها به مراقبت های بهداشتی، کار و آموزش، علاوه بر عدم مشارکت در تصمیم گیری های مالی و بسیاری دیگر است. 
    

نگارنده: عارف قهرمانزاده

فروپاشی خانواده

ازهم‌پاشیدگی خانواده یک فروپاشی یا عدم تعادل در رفتار خانواده است و می‌تواند یکی از جدی‌ترین مشکلات اجتماعی در نظر گرفته شود، زیرا کل جامعه را تحت تأثیر قرار می‌دهد و الگوهای زیادی برای آن وجود دارد. ازجمله: ازهم‌پاشیدگی جزئی خانواده که ناشی از جدا شدن والدین از یکدیگر است، ازهم‌پاشیدگی کامل خانواده که ناشی از مرگ یکی از والدین است، ازهم‌پاشیدگی روان‌شناختی علاوه بر ازهم‌پاشیدگی اجتماعی، و در این مقاله در مورد تأثیرات آن صحبت خواهیم کرد.

تأثیرات فروپاشی خانواده بر پسران

• فقدان احساس تعلق به خانواده: ازآنجاکه ازهم‌پاشیدگی خانواده منجر به عدم تعلق کودک به خانواده می‌شود، ازآنجاکه تحت تأثیر غم‌ها یا بیماری‌هایی که آن‌ها را آزار می‌دهد قرار نمی‌گیرد، می‌تواند لجبازی و پرخاشگری کند و بنابراین تمایل به تخریب و تخریب دائمی دارد.

• عدم اعتمادبه‌نفس: کودک بیش‌ازحد حساس می‌شود، و اعتمادبه‌نفس خود را از دست می‌دهد و بنابراین درون‌گرا و خودخواه می‌شود و مسئولیتی را متحمل نمی‌شود، علاوه بر این با نگاه نفرت‌انگیز به دیگران نگاه می‌کند و فکر می‌کند همه از او بهتر و بهتر هستند.
• استثمار جنسی یا مادی: پسر احساس می‌کند که توسط دیگران طرد می‌شود، زیرا طعمه دیگران می‌شود، که می‌توانند از او استفاده جنسی یا مالی کنند.
• پیشرفت تحصیلی ضعیف.
• احساس غم و اندوه مداوم، و بنابراین کودک می‌تواند از بسیاری از بیماری‌های روحی رنج ببرد، که به بیماری‌های جدی تبدیل می‌شود مانند: افسردگی.
• احساس مداوم عصبانیت و پرخاشگری.

 نگارنده: عارف(حمیدرضا) قهرمانزاده

قتل راجر آکروید

رمان قتل راجر آکروید» نوشته آگاتا کریستی، رمان نویس انگلیسی، بهترین رمان جنایی است که تاکنون توسط انجمن نویسندگان جنایت انگلیس رأی گرفته است. هرکول پوآرو بلژیکی، که شخصیت او آگاتا کریستی حضور او را در بسیاری از کارهایش خلق و اقتباس کرد.

و انگاه هیچی نبود

رمان (و سپس هیچ وجود دارد) نوشته شده توسط آگاتا کریستی معروف ترین رمان رمز و راز از همیشه، و رمان به عنوان یکی از پرفروش ترین کتاب در جهان، با بیش از 100 میلیون نسخه فروخته، و آگاتا کریستی کار به عنوان دشوار ترین کار است که توصیف  آن را نوشت. همچنین این انتشارات توسط انتشارات بین الملل به عنوان هفتمین کتاب پرفروش جهان ثبت شده است.

یک جرم در قطار شرق

رمان "قتل در اکسپرس شرقی" نوشته آگاتا کریستی از مشهورترین کارهای پلیس وی است و یکی از مرموزترین رمان های نویسنده انگلیسی است و شایان ذکر است که این رمان بیش از یک بار به فیلم تبدیل شده است. آخرین آن در سال 2017 بود، زمانی که کار در فیلم (قتل در اکسپرس شرقی) به کارگردانی (کنت براناگ) تجسم یافت و بازیگر مشهور (جانی دپ) در کار شرکت کرد. 

مرگ بر روی نیل

رمان مرگ بر روی نیل، نوشته آگاتا کریستی، یکی از بهترین آثار نویسنده انگلیسی قلمداد می شود و رمان به عنوان یکی از رمز و رازهای هیجان انگیز در مورد مسئله عشق، حسادت و خیانت طبقه بندی می شود. این نویسنده با مراجعه مکرر به مصر از وقایع این داستان الهام گرفته است. او را قادر به دانستن و توصیف جزئیات جغرافیایی و تاریخی به طور چشمگیری کند. 

داستان

داستان یک هنر ادبی جهانی بسیار قدیمی است و قبل از اسلام ، به ویژه در تمدن روم و فارس، در بین اکثر مردم و ملت ها دیده می شد، و قرآن کریم نیز حاوی داستان های بسیاری از ملت های قبلی بود و حتی به دلیل رواج علاقه آنها به گوش دادن به داستان ها و اخبار تاریخی، اعراب را به روایتی متناسب با ترجیحات و طبیعت آنها خطاب می کرد. داستانهای مختلف در مجالس شب و تماشا و داستانهای عربی قبل از اسلام با واقع گرایی و خالی از تخیل و اغراق در روایت به استثنای داستانهای اسطوره ای شناخته می شود و از جمله علائم علاقه عرب به داستان علاقه آنها به جمع آوری و روایت اخبار تاریخی و داستانهای مربوط به جنگهای آنها و حوادث مهمی است که هر از گاهی اتفاق می افتد.

داستان ها دو نوع دارند: برخی از آنها خیالی و برخی واقعی هستند. داستان داستانی حاصل تخیل نویسنده است، بنابراین وجود واقعی ندارد و ممکن است داستان از یک شخصیت عاشقانه باشد که قهرمانان شوالیه ها را به تصویر بکشد و روابط عالی و اخلاقیات نجیب را توصیف کند. داستان های علمی تخیلی مختلفی وجود دارد که هیچ ارتباطی با واقعیت ندارد، زیرا این یک جهان کاملاً تخیلی است و در میان داستان ها مواردی است که به وقایع واقع گرایانه با اطلاعات در زمان و مکان می پردازد و توسط افراد واقعی نشان داده می شود، مانند زندگی نامه پادشاهان و حکام، داستان های تاریخی و داستان های میراث باستان.

هدف از داستان شامل دستیابی به منفعت با طرح مشکلات پیش روی جامعه و پیشنهاد راه حل برای آنها است، زیرا وقایع داستان موارد مهمی را نشان می دهد که خواننده به آنها اهمیت می دهد اما قادر به توضیح آنها نیست، و همچنین داستان از طریق نحوه ساختن و ترتیب وقایع آن و خلاقیت در روایت وقایع و ترسیم شخصیت های آن به لذت می رسد. علاوه بر جلب توجه خواننده، به ویژه داستان فارسی، اخیراً با توجه به ارتباط فرهنگ عرب با فرهنگ بیگانه، علاوه بر توسعه سریع در وسایل ارتباطی و رسانه ای، به طور قابل توجهی توسعه یافته است، زیرا داستان فارسی علاوه بر افزایش ترجمه بسیاری از داستان ها، به یک ابزار رسانه ای معاصر تبدیل شده 

داستان را تعریف کنید

یک داستان در زبان یک داستان نوشتاری است که از واقعیت یا تخیل یا از هر دو گرفته شده است، و بر اساس برخی پایه های هنر ادبی و مجموعه داستان آن بنا شده است  . یا یک واقعه، و این وقایع در همان نویسنده اثری برجای گذاشته است. که باعث شد وی آن را بنویسد، و این وقایع ممکن است در طی یک دوره طولانی اتفاق بیفتد، شکل گیری آنچه رمان نامیده می شود ، یا یک دوره زمانی میانی، تشکیل آنچه که داستان نامیده می شود، یا دوره کوتاه است، تشکیل آنچه که داستان کوتاه نامیده می شود.

داستان حاوی حوادثی است که نویسنده از زندگی واقعی منتقل کرده و آن را به شیوه ای هنری و ادبی و به گونه ای هماهنگ کرده است که وی را از دیگر نویسندگان متمایز می کند، و لازم به ذکر است که برخی از وقایع ذکر شده در برخی از داستان ها ساختگی هستند و از تخیل بافته می شوند در حالی که خالی از مفهوم تأثیرگذار بر واقعیت نیستند، مانند زمانی که نویسنده وقایع و شخصیت ها را اختراع می کند به رنگ یک تصویر آینده از مسائل واقعی که افراد ندارند. همانطور که برای ابتکار و خلاقیت نویسنده، آن را در ارائه و هماهنگی حوادث به ارائه یک داستان که رویدادها در راه است که خواننده را به آن را جذب توالی نهفته است، و برای حوادث و شخصیت به در خط با هدف که نویسنده به دنبال نوشتن رمان یا داستان،  داستان توصیف یک مرحله خاص از مراحل. زندگی در یک نقطه خاص آغاز می شود و در یک نقطه دیگر به پایان می رسد، به طور جزئی، خواه این مرحله مربوط به یک نفر باشد یا چند نفر.

علی رغم تفاوت بین نویسندگان و منتقدان در تعریف داستان ، آنها به اتفاق آرا موافقت کردند که این یک هنر منثور ادبی است که با مجموعه ای از واقعیت ها و رویدادهایی روبرو می شود که گروهی از مردم در یک محیط خاص شروع می کنند، از یک نقطه شروع می شود و با یک هدف پایان می یابد، و این وقایع به سبک ادبی خاصی فرموله می شوند، همانطور که منتقدان موافق هستند وجود عناصر خاصی از داستان که باید برای موفقیت آن در دسترس باشد، حوادث، شخصیت ها، زمان، مکان و روایت است و می توان گفت که این داستان یکی از هنرهای ادبی است که مسائل و مشکلات زندگی روزمره را بیان می کند و با روایت حوادث و واقعیت ها نیازهای اجتماعی و روانی انسان را برآورده می کند، جایی که جنبه خاصی به خود می گیرد و متوقف می شود در بین راه راوی داستان را روایت می کند و از تخیل خود در نوشتن استفاده می کند.

داستان کوتاه یا رمان

داستان کوتاه نمایش مجموعه ای از وقایع است که در یک مرحله خاص از زندگی رخ می دهد و این حوادث معمولاً کوتاه و کوچک است که محور داستان در اطراف آنها می چرخد ​​و لازم نیست که محور داستان یک شخصیت خاص باشد، بلکه ممکن است یک گفتگوی داخلی باشد، یا موارد روانشناختی باشد که توسط نویسنده نوشته شده است. درباره یک حادثه خاص، و همچنین داستان ممکن است در حوادث خود حاوی گفتگو نباشد، زیرا از توصیف روانشناختی واقعه راضی است و داستان کوتاه اقتضا می کند که نویسنده تلاش خود را به گونه ای هنری و سبک بیانگرانه بیان کند که از عباراتی استفاده می کند که تأثیر خود را بر روی همان خواننده بگذارد، و داستان نباید باشد خیلی کوتاه، طولانی نیست و بسیاری از رویدادها را روایت می کند تا کار داستان شکست نخورد.

در مورد عناصر نوشتن یک داستان کوتاه، این موارد به شرح زیر است:

• ایده: این هدفی است که نویسنده می خواهد به خواننده منتقل کند و می توان گفت این قسمت داستان است که به نفع خواننده است.
• طرح داستان: گروهی از حوادث است که به دور هسته اصلی موضوع می چرخد ​​و بر اساس علل آنها توالی و ترتیب می یابد و مشخصه طرح عنصری است که توجه را به خود جلب کرده و خواننده را به سمت آنچه می خواند جلب می کند.

برای نوشتن داستان کوتاه مراحل خاصی که باید دنبال شود، یعنی: 

• خواندن و آشنایی با بسیاری از داستان های کوتاه به منظور یادگیری نحوه نوشتن داستان کوتاه در حالی که در صورت وم یادداشت های مهم را به عنوان مرجع می گیرید
• انتخاب موضوع داستان، با در نظر گرفتن توانایی نویسنده در نوشتن در آن، و وقایع آن باید ناشی از تخیل نویسنده باشد.
• تعیین هدف برای داستان به منظور ساختن توالی رویدادها بر این اساس، و نویسنده باید مقدمه ای در داستان بنویسد، سپس توالی هایی را در گفتگو و وقایع بنویسد.
• دانش عربی و قوانین زبانی و ادبی آن.
• تا آنجا که ممکن است از رفتارهای بد در جامعه دور شوید و باید توجه داشت که اشتباه است در صورتی که نویسنده مجبور شود برخی از آنها را در داستان ذکر کند.

عناصر داستان

داستان دارای عناصر بسیاری به شرح زیر است:

• ایده: این هدف داستانی است که راوی هدف آن را دارد.
• وقایع: آنها حقایقی هستند که در داستان سازمان یافته و ذکر شده اند.
• روایت: انتقال داستان از واقعیت به زبان را بیان می کند.
• زمان و مکان.
• شخصیت ها: هنگام نوشتن داستان باید به رشد و پیشرفت آنها توجه کرد.
• ساختمان : تحولی است که در شخصیت های داستان و اتفاقات آنها رخ می دهد و شرایط آنها تغییر می کند.

نویسنده: عارف قهرمانزاده

همچنین بخوانید:

اهمیت آموزش برای جامعه

عشق یک نیاز انسانی است

افزایش آگاهی در بین اعضای جامعه

هدف علم افزایش آگاهی از فرد است ، زیرا او را قادر می سازد وقایع رخ داده در مناطق اطراف را به روشی صحیح و مناسب درک کند و با او تعامل داشته باشد و به او کمک می کند تا تفکر خود را به شکلی که در خدمت جامعه خود باشد پیش ببرد. او قادر است وظایف و مسئولیت هایی را که به عنوان یک فرد در جامعه بر دوش او است ، تحقق بخشد ، علاوه بر این ، آموزش با حذف تعصبات غیر منطقی و وفاداری های بی دلیل که به اشتباه در مغز وی نهاده شده است ، باورهای نادرستی را که ممکن است در ذهن کودکان ایجاد شود اصلاح می کند.

دستیابی به توسعه پایدار

آموزش اساس دستیابی به توسعه پایدار است، زیرا یکی از قدرتمندترین ابزارها برای کاهش فقر و بهبود سلامت است و به رشد اقتصادی نیز کمک می کند. این امکان را برای افراد فراهم می کند تا از طریق دستیابی به زندگی بهتر و کیفیت زندگی بهتر ، بهره وری بیشتری داشته باشند ، بنابراین اقتصاد کشور را پیشرفت می دهند و چرخه فقر را می شکنند ، همچنین علم به دستیابی به سلامت بهتر برای افراد کمک می کند ، پیوند بین بهداشت و آموزش متقابل است ، زیرا آموزش و پرورش سلامت با آموزش شیوه های مربوط به بهداشت و تغذیه ، بنابراین جامعه ای عاری از بیماری ایجاد می کند که قابلیت پیشرفت و توسعه دارد. 

جوامع ایمن و پایدار ایجاد کنید

آموزش از طریق برنامه ریزی خوب شهری ، استفاده موثراز انرژی ، علاوه بر مدیریت صحیح آب و فاضلاب و گنجاندن ، به ایجاد ایمنی ، مقاومت و پایداری در جوامع بشری کمک می کند. توسعه اجتماعی ، به موجب آن افراد با مهارت و دانش خوبی ظهور می کنند که فقط از طریق آموزش خوب قابل تأمین است و کیفیت افراد جامعه می تواند از طریق برنامه های آگاهی سازی ، توسعه ابزارهای محلی تشخیصی و کار بر روی اصلاح ت ها در جامعه ارتقا یابد.

کاهش فقر

تحصیلات به کاهش موارد فقر کمک می کند ، زیرا مطالعات نشان داده است که رابطه نزدیک بین تحصیلات و سطح درآمد وجود دارد. سطح تحصیلات بالا باعث افزایش متوسط ​​درآمد افراد می شود که به طور مستقیم موارد فقر را کاهش می دهد. یک مطالعه در ایالات متحده آمریکا نشان داد که متوسط ​​درآمد سالانه افرادی که آنها تحصیلات پایه نهم تا دوازدهم حدود 25705 دلار دارند ، در حالی که متوسط ​​درآمد سالیانه دارندگان مدارج تحصیلات عالی در حدود 55864 دلار است که در مقایسه با تحصیلات پایین تر ، میزان بسیار بالایی است. 

نویسنده: عارف قهرمانزاده

همچنین بخوانید: 

خشونت چیست

عشق یک نیاز انسانی است